Si on s’écrivait une lettre ?

Le début d’un projet pédagogique est toujours un moment important.
Avant d’écrire des histoires et créer un projet d’école, la prise de contact entre la classe et l’auteur intervenant permet aux enfants de prendre la parole ! Alors, on s’écrit ? La parole est aux enfants ! La lettre permet de commencer un travail d’expression collectif.

Pour poser des questions avant l’intervention, après une première prise de contact ( à travers mon conte musical, par exemple ) ou pour communiquer sur l’avancement du projet, c’est tellement plus sympa de s’écrire “en vrai” ! Ensuite, c’est à l’auteur de répondre bien sûr !